Non so perché, ma i miei alunni hanno sempre difficoltà con la struttura 'there is, there are', c'è, ci sono.
Ho cercato perciò alcuni esercizi sull'argomento.
Il primo è questo (cliccare sull'immagine):
Il secondo è un esercizio a scelta multipla con frasi e domande (cliccare sull'immagine):
In questo invece bisogna riordinare le frasi, cliccando su ogni parola per portarla nella casella nell'ordine giusto (cliccare sull'immagine) :
Infine, un esercizio in cui bisogna scrivere la parte mancante della frase (affermativa, negativa o interrogativa):
Ho cercato perciò alcuni esercizi sull'argomento.
Il primo è questo (cliccare sull'immagine):
Il secondo è un esercizio a scelta multipla con frasi e domande (cliccare sull'immagine):
In questo invece bisogna riordinare le frasi, cliccando su ogni parola per portarla nella casella nell'ordine giusto (cliccare sull'immagine) :
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